2- Recull tècnic

2.1.Anàlisi d’un anunci de televisió

 Fitxa tècnica:  

Data i hora d’emissió: 26.11.07 a les 22:30 h. 

Canal d’emissió: TV3 

Producte anunciat:  Campanya de sensibilització per l’estalvi d’aigua 

Enmig de quin programa: Ventdelplà 

Durada: 32 segons 

Anàlisi formal:  

Personatges: no hi ha personatges, només hi ha un veu en off 

Acció dels personatges: - 

Colors i textures utilitzats: es fan servir molt el blanc i negre i colors molt suaus. Les imatges per sí soles no porten un missatge implícit, tenen la funció d’acompanyament del text del anunci. Es vol ressaltar el text per sobre de les imatges.  

Banda Sonora: desconeguda 

Tipus de veu: és una veu d’home, agradable amb un to constant, intenta fer reflexionar al públic però sense utilitzar un to agressiu. És una veu estable, que té un timbre armònic i transparent, d’intensitat mitjana i ritme lent.   

Tipus de plans: majoritàriament són primers plans (PP) de les aixetes combinats amb alguns plans mitjans (PM) que permeten veure la cuina, el bany, l’exterior... on estan aquestes aixetes. 

Moviments de càmera: es produeixen moviments de càmera ràpid, ajustats a les necessitats narratives. S’observen alguns zooms in i zooms out. La panoràmica és fixa ja que no es produeixen moviments de càmera d’esquerra a dreta o viceversa (horitzontal) o de dalt a baix o viceversa (vertical). No s’observa tràveling lateral ni tràveling circular.  

El tempo: és intemporal, barreja el passat amb el present. No fa un recorregut en el temps lineal i progressiva sinó que intercala imatges més modernes i més clàssiques de banys, aixetes. Expressa una durada en el temps, no és un fet puntual.  

Localitzacions: Escenaris molt austers, banys, cuines i exteriors de cases humils i normals. Fa un recorregut en el temps, combina diferents escenaris, actuals i més antics, ja que parla de tota la vida, barreja imatges de cuines, banys... més antics per donar un reflex del temps, fent referència al text de l’anunci: “ Tota la vida has pensat que per tenir aigua havies d’obrir l’aixeta, es hora d’aprendre que per tenir aigua el que has de fer, es tancar-la”.  

Vestuari: -

 Anàlisi de continguts:  

De text: és un text molt elaborat, estètic, breu, però a la vegada clar i entenedor. És un text reflectiu, fa reflexionar sobre un tema que avui en dia tots coneixem. Ens fa reflexionar sobre com pot repercutir una actitud d’avui en el futur, en la necessitat d’un canvi de mentalitat vers al malbaratament de l’aigua. D’alguna manera vol conduir a que la visió d’una aixeta rajant ens provoqui una reacció immediata per tancar-la, i agafar aquest hàbit.  

De qui ho diu: Un narrador extern al argument del anunci, que expressa el missatge en veu off. 

De com ho diu: El llenguatge té una funció connotativa, és a dir, el missatge publicitari té la intenció explícita de influir sobre la conducta del públic al qual va dirigit i provocar en ell una resposta determinada. Per això utilitza verbs i pronoms en segona persona, creant així una relació més directa entre emissor i receptor.  

De a qui ho diu: dirigit a un públic general, és a dir, absolutament a tothom, homes, dones, grans, petits, rics, pobres... ja que tots som consumidors d’aigua.  

De “l’eslògan”: “Per tenir aigua, tanca l’aixeta”. És una frase curta, que resumeix el missatge final del anunci en poques paraules i de forma molt entenedora per tots els públics.  

De la música: música de piano, marca el ritme del text, del missatge i transmet una durada, una constància en el temps.   

De l’argument: Té l’objectiu de sensibilitzar la societat amb el problema de l’exhauriment de l’aigua, del qual no en som conscients, i d’aquesta manera agafar bons hàbits en el consum d’aquest recurs natural. Bàsicament la idea que vol transmetre aquesta campanya publicitària, és tancar l’aixeta per preservar l’aigua. 

 El missatge publicitari:  

El target o públic objectiu: Va dirigit a un públic general, tant a grans com a petits, ja que tots fem un mal ús de l’aigua i  tots cal que ens sensibilitzem d’aquest problema, els petits perquè n’aprenguin des de petits i els grans perquè ensenyin l’hàbit de tancar l’aixeta als més petits. 

El benefici racional: L’estalvi d’aigua i el no exhauriment del recurs. 

El benefici emocional: Contribueixes al bon ús racional i la preservació d’aquest recurs natural en el medi.

La idea creativa: L’originalitat està en la concepció d’una idea que en principi sembla contradictòria,  el fet de que per tenir aigua haguem de tancar l’aixeta, però que el pas del temps i els canvis en la nostra societat han fet que esdevingui una realitat. És a dir, compara l’acció mecànica de tenir aigua al moment i el fet de tenir aigua en un futur, pel no exhauriment d’aquest recurs natural. 

Les estratègies: missatge directe, amb una idea molt clara, acompanyat d’unes imatges que juguen amb el temps i relacionades amb el contingut del missatge.

Els valors:  és una campanya publicitària que transmet uns valors educatius en vers al consum racional d’aigua i al no malbaratament d’aquesta.  

Comentari personal:  personalment crec que l’objectiu d’aquest anunci va enfocat a canviar els hàbits de les famílies, ja que no parla de l’aigua que es malgasta amb els camps de golfs, les piscines, les indústries, els jardins... però no obstant això, penso que la idea creativa i el missatge és molt encertat, perquè et crida l’atenció. “Tota la vida has pensat que per tenir aigua havies d’obrir l’aixeta, és hora d’aprendre que per tenir aigua el que has de fer es tancar-la. L’aigua no és inesgotable, estalvia!”, és una frase molt encertada, perquè amb no masses paraules et fa reflexionar que la teva acció personal d’avui és molt important per demà; això es tradueix en que, un hàbit mal adquirit que cada dia repeteixen milions i milions de persones, té sens dubte repercussions negatives pel medi ambient, mentre que un bon hàbit ens beneficia a tots avui i demà, a les generacions futures.

Accés a l'Spot de TV: http://mediambient.gencat.net/aca/ca/participacio/campanyes/estalvi/per_tenir_aigua.jsp